Manual Metodológico de Encuesta EDUMERCO
Castillo, J. C., Álvarez, J., & Urzúa, T. (2026). Manual metodológico de Encuesta EDUMERCO. Zenodo. https://doi.org/10.5281/zenodo.23397511
Presentación
Este manual documenta la encuesta Educación, Meritocracia y Cohesión Social (EDUMERCO), realizada en el marco del proyecto “Meritocracia en la escuela: Fundamentos morales del mercado educativo y sus implicancias para la formación ciudadana en Chile” (EDUMER), FONDECYT Regular N.º 1210847. El proyecto es dirigido por Juan Carlos Castillo, del Departamento de Sociología de la Universidad de Chile, y financiado por la Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID). EDUMERCO tiene como objetivo estudiar las creencias y actitudes sobre meritocracia, desigualdad y cohesión social en la población adulta en Chile.
EDUMERCO surge como una extensión del Estudio Panel Educación y Meritocracia (EDUMER), desarrollado con estudiantes de enseñanza básica y media, sus profesores y apoderados. En este marco, se incorporó una encuesta dirigida exclusivamente a población adulta, orientada a ampliar el análisis de los temas centrales del proyecto y permitir la comparación de actitudes y creencias entre jóvenes y adultos.
El cuestionario de EDUMERCO se estructuró en seis módulos temáticos. Los módulos de caracterización sociodemográfica, meritocracia y actitudes hacia la desigualdad fueron adaptados a partir de instrumentos utilizados previamente en EDUMER. Adicionalmente, el instrumento incorporó un experimento factorial basado en viñetas, una batería de valores sociales y una escala de ideales de convivencia social. Estos instrumentos y componentes fueron elaborados o adaptados a partir de instrumentos utilizados por el Research Institute Social Cohesion (RISC, Alemania), en el contexto de una colaboración académica orientada a la utilización de herramientas comparables para el estudio de la cohesión social.
El componente experimental basado en viñetas fue desarrollado mediante un trabajo conjunto entre investigadores de COES y del equipo asociado al RISC y la Universidad de Bremen. La batería de valores sociales corresponde a una adaptación de la escala de Valores Humanos Básicos (PVQ-21) de Schwartz (2012), mientras que la batería sobre ideales de convivencia social fue incorporada a partir del instrumento Ideals for Living Together, empleado en el Social Cohesion Panel del RISC (Groh-Samberg et al. 2024).
La encuesta EDUMERCO fue realizada entre diciembre de 2024 y enero de 2025 mediante un panel en línea dirigido a personas de 18 años o más residentes en Chile. La muestra fue proporcionada por Netquest, mientras que la programación y administración del cuestionario estuvieron a cargo del equipo de investigación, utilizando la plataforma Formr. El diseño contempló un tamaño muestral de 3.500 casos y cobertura nacional, con cuotas de sexo y edad. Durante el levantamiento, se incorporó además el nivel educacional como cuota adicional. La base final disponible contiene 3.484 casos.
Este manual tiene como propósito sistematizar la información metodológica asociada a EDUMERCO Adultos y proporcionar la documentación necesaria para comprender y utilizar los datos producidos por el estudio. Para ello, se organiza en las secciones Diseño, Instrumento, Implementación, Base de datos, Libro de códigos y Apéndice. Estas secciones abordan, respectivamente, las características del diseño de la encuesta; la composición y procedencia del instrumento y del componente experimental; el proceso de programación y levantamiento de los datos; la base final disponible y sus condiciones de acceso; el libro de códigos interactivo; y el listado completo de variables y demás información complementaria.